Schober, Otto
Funktionen der Sprache : Arbeitstexte für den Unterricht - Stuttgart Reclam Verlag 1982 - 126
I. Vorwort
II. Texte
1. Andre Martinet: Die Funktionen der Sprache
2. Karl Bühlers Modell der dreistrahligen Funktion sprachlicher Zeichen
3. Charles Morris’ Bestimmung von 4 Gebrauchsweisen der Sprache und von 16 Texttypen
4. D. H. Hymes’7 Funktionstypen des Sprechens
5. Helmuth Plessners Sicht der anthropologischen Funktion der Sprache
6. Benjamin Lee Whorfs These zum Zusammenhang von Sprachen und Weltansichten (views of the world)
7. Helmut Gipper: Gibt es ein sprachliches Relativitätsprinzip?
8. Wilhelm Kamlah u. Paul Lorenzen über die Prädikation als sprachliche Grundoperation
9. Jerome 8. Bruner über die Rolle der Sprache in der kognitiven Entwicklung
10. Günther Bittner: Sprache und affektive Entwicklung
11. Samuel I. Hayakawa: Die Sprache des sozialen Zusammenhalts
12. Basil Bernstein: Soziale Schicht, Sprache und Sozialisation
13. Werner Loch: Die emanzipative Funktion der Sprache
14. John R. Searle: Die Theorie der Sprechakte
15. Paul Watzlawick und Mitarbeiter über digitale und analoge Kommunikationsweisen und ihre Funktionen im kommunikativen Handeln
III. Arbeitsvorschläge
IV. Quellenverzeichnis
V. Literaturhinweise
3-15-009516-6
Sprachtheorie
Deutschunterricht
D.1.3.
Funktionen der Sprache : Arbeitstexte für den Unterricht - Stuttgart Reclam Verlag 1982 - 126
I. Vorwort
II. Texte
1. Andre Martinet: Die Funktionen der Sprache
2. Karl Bühlers Modell der dreistrahligen Funktion sprachlicher Zeichen
3. Charles Morris’ Bestimmung von 4 Gebrauchsweisen der Sprache und von 16 Texttypen
4. D. H. Hymes’7 Funktionstypen des Sprechens
5. Helmuth Plessners Sicht der anthropologischen Funktion der Sprache
6. Benjamin Lee Whorfs These zum Zusammenhang von Sprachen und Weltansichten (views of the world)
7. Helmut Gipper: Gibt es ein sprachliches Relativitätsprinzip?
8. Wilhelm Kamlah u. Paul Lorenzen über die Prädikation als sprachliche Grundoperation
9. Jerome 8. Bruner über die Rolle der Sprache in der kognitiven Entwicklung
10. Günther Bittner: Sprache und affektive Entwicklung
11. Samuel I. Hayakawa: Die Sprache des sozialen Zusammenhalts
12. Basil Bernstein: Soziale Schicht, Sprache und Sozialisation
13. Werner Loch: Die emanzipative Funktion der Sprache
14. John R. Searle: Die Theorie der Sprechakte
15. Paul Watzlawick und Mitarbeiter über digitale und analoge Kommunikationsweisen und ihre Funktionen im kommunikativen Handeln
III. Arbeitsvorschläge
IV. Quellenverzeichnis
V. Literaturhinweise
3-15-009516-6
Sprachtheorie
Deutschunterricht
D.1.3.