Becker, Georg

Unterricht auswerten und beurteilen : Handlungsorientierte Didaktik - 1 - Weinheim und Basel Beltz 2007 - 182

Das Buch bietet detaillierte Leitlinien für ganz unterschiedliche Unterrichtssituationen – von Ergebniskontrolle bis Leistungsmessung. Das Buch nimmt aber nicht nur die mehrdimensionale Bewertung von Lernleistungen in den Blick, sondern auch die von Lehrleistungen: Eine umfangreiche Checkliste und andere Tipps helfen, Lehrproben besser zu bewältigen.

978-3-407-25449-8


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