Chadwick, Clifton B. Rivera, Nelson

Evaluación formativa para el docente - Barcelona [Paidos] 1991 - 183 p.

El libro ha sido organizado con el propósito de facilitar el dominio de los conceptos y procedimientos básicos para la utilización de la evaluación formativa. Por lo tanto cada capítulo se inicia con la enunciación de los objetivos principales que se pretende lograr.

84-7509-661-


PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
EVALUACION FORMATIVA
CARACTERISTICAS DE LA EVALUACION
OBJETIVOS COGNITIVOS
ESTRATEGIAS COGNITIVAS
DOMINIOS DEL APRENDIZAJE
EVALUACION FORMATIVA DE LOS ALUMNOS
RETROALIMENTACION

371.26 C345e
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