Magendzo K., Abraham

Currículum, educación para la democracia en la modernidad - Santafé de Bogotá Instituto Luis Carlos Galán 1998 - 309

El contenido fundamental de esta investigación es su repaso a la discusión sobre la modernidad, la modernización y el postmodernismo tanto en la esfera de la sociedad y el estado como en la educación y en particular en el currículum y en el trascendental tema del multiculturalismo

958-9427-18-9


MODERNIDAD-AMERICA LATINA
CURRICULUM
CURRICULO
DEMOCRACIA-ENSEÑANZA

375 M271c
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