Quintana Cabañas, José María
Pedagogía moral: el desarrollo moral integral - Madrid Dykinson 1995 - 657
Esta obra plantea la concepción de una educación moral integral, superando el modelo cognitivista de "desarrollo moral" de Kohlberg y proponiendo el verdadero desarrollo moral. Esta obra establece una teoría moral humanista, bebiendo en estas cuatro fuentes; estoicismo, cristianismo, liberalismo y un criticismo racionalista. Construye así un sistema de Etica y de Pedagogía Moral sólido y serio, por encima del vacío moral de la postmodernidad.
84-8155-124-4
EDUCACION MORAL
370.114 Q454p
Pedagogía moral: el desarrollo moral integral - Madrid Dykinson 1995 - 657
Esta obra plantea la concepción de una educación moral integral, superando el modelo cognitivista de "desarrollo moral" de Kohlberg y proponiendo el verdadero desarrollo moral. Esta obra establece una teoría moral humanista, bebiendo en estas cuatro fuentes; estoicismo, cristianismo, liberalismo y un criticismo racionalista. Construye así un sistema de Etica y de Pedagogía Moral sólido y serio, por encima del vacío moral de la postmodernidad.
84-8155-124-4
EDUCACION MORAL
370.114 Q454p