Astolfi, Jean-Pierre

Aprender en la escuela - Santiago de Chile Dolmen-Estudio 1997 - 213

Basándose en el desarrollo actual de la investigación en didáctica y en numerosos ejemplos tomados de la realidad escolar, el autor propone un modelo que puede servir como referencia para analizar y construir secuencias de enseñanza más eficaces

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