García Hoz, Victor (director)

La educación en el nivel primario - Madrid Rialp 1993 - 349

Este volumen, comienza por encarar el problema del sentido complementario del juego y el trabajo en la escuela primaria y, tras la exposición sistemática de su panorama educativo, pasa a plantear luego problemas tales como la atención a las obras incidentales en el transcurrir espontáneo de la vida escolar y las orientaciones técnicas para la programación y evaluación.

84-321-3025-7


TEATRO
DRAMATIZACION
TECNICAS DE EVALUACION
PADRES-ESCUELA
CURRICULUM
EDUCACION PERSONALIZADA
PARTICIPACION DE LOS PADRES
DOCENTES
EVALUACION
JUEGOS

372 Ed831e
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