Guía general de estudio, enseñanza programada y autoevaluación - 2ª - Buenos Aires Eudeba 2004 - 80 p

Daniel Pérez Enrri y otros

Tiene como objetivo contribuir a un ordenamiento y mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de la economía, con aplicaciones prácticas y auto-evaluación que refieren a un programa básico y una biblioteca general. Este trabajo también está preparado para la enseñanza a distancia o semi-presencial, como un aporte al aprendizaje reflexivo, activo y dinámico de la economía.

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