Desinano, Norma B.

Los alumnos universitarios y la escritura académica - Rosario Homo Sapiens 2009 - 205

Destaca, desde el análisis de los textos, la presencia de un sujeto y sus avatares en el acceso a un discurso que deberá ser suyo de un modo u otro en la medida en que es un estudiante y que, por tanto, debe llegar a saber escribir de acuerdo con una propuesta científico-disciplinar determinada.

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