Resnick, Lauren B. Ford, Wendy W.

La enseñanza de las matemáticas y sus fundamentos psicológicos - Barcelona Paidos 1998 - 313

Presenta la historia de los intentos por parte de los psicólogos de dar forma a la enseñanza de las matemáticas, desde la labor asociacionista de Edward Thorndike hasta los estudios actuales del procesamiento de la información en el pensamiento matemático, pasando por la Gestalt, la escuela de Piaget y diversas ramas de la psicología conductista y cognitiva americana.

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PSICOLOGIA
ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
MATEMATICA

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