| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
07387nam a22002657a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240129125510.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240129b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-84-9113-847-1 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Lengua |
Español |
| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Lázaro, Luisa |
| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Moreno, Dolores |
| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Rubio, Belén |
| 245 ## - TÍTULO |
|---|
| Título |
Manual de psiquiatría de la infancia y la adolescencia |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación. |
Barcelona |
| Editorial |
Elsevier |
| Fecha de publicación. |
2021 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
824 p.; 28 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Libro que reúne las bases teóricas de la disciplina desde un modelo biopsicosocial e integrador, cuyo contenido se asienta en las últimas y más robustas evidencias científicas.<br/><br/>La obra sigue un recorrido por la historia, hasta la situación actual, de la psiquiatría de la infancia y de la adolescencia en España, y se abordan las bases neurobiológicas y las aportaciones psicosociales; los trastornos específicos ajustados a las últimas clasificaciones CIE-10 y DSM-5®, y las principales situaciones clínicas que requieren atención, así como los aspectos más relevantes de la gestión clínica y la calidad asistencial en este ámbito.<br/><br/>Este manual proporciona un marco teórico y conceptual completo y actualizado, a la par que práctico y conciso, necesario para fomentar y facilitar la excelencia en la práctica clínica diaria. Este enfoque práctico surge como respuesta a la inminente creación de la especialidad de Psiquiatría de la Infancia y la Adolescencia, con el objetivo de que los profesionales dispongan de un acceso a la formación práctico, rápido y basado en la evidencia.<br/><br/>Obra dirigida a estudiantes de Medicina, residentes de Psiquiatría de la Infancia y la Adolescencia, psiquiatras de adultos, psicólogos/as y enfermeros/as especialistas en psiquiatría. |
| 520 ## - Síntesis |
|---|
| Síntesis, etc. |
<br/>ÍNDICE<br/>PARTE I. INTRODUCCIÓN<br/>1. Historia de la psiquiatría de la infancia y la adolescencia<br/>2. Ámbito y desarrollo de la psiquiatría de la infancia y adolescencia en la actualidad<br/>3. Formación en psiquiatría del niño y del adolescente<br/>4. Promoción y prevención en salud mental del niño y del adolescente.<br/><br/>PARTE II. DESARROLLO NORMAL E INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA<br/>5. Desarrollo del sistema nervioso y de las funciones cognitivas en el niño y el adolescente<br/>6. Desarrollo socioemocional del niño y del adolescente<br/>7. Causalidad en psicopatología del desarrollo<br/>8. Influencia de la familia en el desarrollo normal y en la patología del niño y adolescente<br/>9. Clasificaciones en psiquiatría infantil.<br/><br/>PARTE III. EVALUACIÓN CLÍNICA<br/>10. Evaluación clínica. Entrevista psiquiátrica e historia clínica<br/>11. La exploración psicopatológica en la infancia: el niño de 0 a 5 años y de 6 a 11 años<br/>12. Evaluación clínica: exploración en la adolescencia<br/>13. Instrumentos de evaluación psicopatológica<br/>14. Exploración neuropsicológica y cognitiva<br/>15. Exploración física y pruebas de laboratorio<br/>16. Exploración de neuroimagen<br/>17. El informe psiquiátrico en psiquiatría infantil.<br/><br/>PARTE IV. TRASTORNOS ESPECÍFICOS.<br/>Sección IV.1 Trastornos del neurodesarrollo<br/>18. Discapacidad intelectual<br/>19. Trastornos de la comunicación<br/>20. Trastornos del espectro autista<br/>21. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad<br/>22. Trastornos motores.<br/><br/>Sección IV.2 Trastornos psicóticos<br/>23. Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos.<br/><br/>Sección IV.3 Trastornos afectivos<br/>24. Depresión<br/>25. Trastorno bipolar.<br/><br/>Sección IV.4 Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados<br/>26. Trastorno obsesivo-compulsivo<br/>27. Dismorfofobia, tricotilomanía y escoriación.<br/><br/>Sección IV.5 Trastornos de ansiedad<br/>28. Trastornos de ansiedad: aspectos comunes<br/>29. Trastorno de ansiedad por separación, trastornos de ansiedad generalizada, trastornos de págnico y agorafobia<br/>30. Fobias específicas, trastorno de ansiedad social y mutismo selectivo.<br/><br/>Sección IV.6 Trastornos de la conducta alimentaria<br/>31. Trastornos de evitación/restricción de la ingestión de alimentos<br/>32. Anorexia nerviosa<br/>33. Bulimia nerviosa y trastorno por atracón.<br/><br/>Sección IV.7 Trastornos de la conducta perturbadora<br/>34. Trastorno negativista desafiante ante y trastorno disocial.<br/><br/>Sección IV.8 Conductas adictivas<br/>35. Adicciones a sustancias<br/>36. Adicciones comportamentales.<br/><br/>Sección IV.9 Otros trastornos específicos<br/>37. Trastornos relacionados con trauma y estrés<br/>38. Trastornos somatoformes<br/>39. Trastornos del sueño<br/>40. Trastornos de la eliminación<br/>41. Trastornos de la personalidad en la adolescencia<br/>42. Autolesiones no suicidas<br/>43. Conducta suicida y suicidio.<br/><br/>PARTE V. INTERCONSULTA Y PSIQUIATRÍA DE ENLACE<br/>44. Generalidades de la paidopsiquiatría psicosomática. El proceso de interconsulta<br/>45. La enfermedad crónica pediátrica<br/>46. El papel del equipo de interconsulta psiquiátrica y salud mental en la atención oncológica pediátrica<br/>47. Aspectos psiquiátricos y de salud mental en los trasplantes de órganos sólidos en niños y adolescentes<br/>48. Diabetes mellitus<br/>49. Obesidad<br/>50. La enfermedad terminal. Cuidados paliativos. Duelos.<br/><br/>PARTE VI. SITUACIONES QUE REQUIEREN ATENCIÓN ESPECIAL<br/>51. El niño en riesgo: maltrato infantil<br/>52. Niños y adolescentes en régimen de acogida y protección y/o institucionalización<br/>53. Impacto de la patología del niño y el adolescente sobre la familia<br/>54. Psiquiatría transcultural en la infancia y adolescencia<br/>55. Género, identidad de género e identidad trans<br/>56. Salud mental y psicopatología en situaciones de emergencia, catástrofes y pandemias (COVID-19).<br/><br/>PARTE VII. ABORDAJES TERAPÉUTICOS.<br/>Sección VII.1 Principios generales de psicofarmacología<br/>57. Farmacocinética y farmacodinamia en niños y adolescentes.<br/><br/>Sección VII.2 Tratamientos específicos<br/>58. Antipsicóticos<br/>59. Antidepresivos<br/>60. Estabilizadores del humor<br/>61. Estimulantes y no estimulantes<br/>62. Otras terapias biológicas.<br/><br/>Sección VII.3 Principios generales de las intervenciones psicoterapéuticas<br/>63. Terapia cognitivo-conductual<br/>64. Terapia dinámica<br/>65. Terapia familiar<br/>66. Terapia dialéctica conductual<br/>67. Terapia grupal<br/>68. Terapias contextuales<br/>69. Entrenamiento para padres.<br/><br/>Sección VII.4 Otros aspectos relacionados con las intervenciones terapéuticas<br/>70. Efecto placebo en psiquiatría infantil<br/>71. Urgencias psiquiátricas en niños y adolescentes.<br/><br/>PARTE VIII. ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES<br/>72. Generalidades. Aspectos éticos y legales en salud mental infantil y juvenil<br/>73. Repercusión de los conflictos parenterales sobre la salud mental y asistencia sanitaria a menores<br/>74. Menor infractor.<br/><br/>PARTE IX. ORGANIZACIÓN ASISTENCIAL Y GESTIÓN CLÍNICA EN ESPAÑA<br/>75. Unidades ambulatorias de salud mental del niño y del adolescente<br/>76. Hospitalización aguda<br/>77. Hospitales de día<br/>78. Hospitalización residencial<br/>79. Continuidad de cuidados y transición a la vida adulta<br/>80. La coordinación interinstitucional<br/>81. Gestión clínica, calidad asistencial e indicadores en salud mental.<br/><br/>Índice alfabético. |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
PSIQUIATRÍA Y PSICOLOGÍA |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
SALUD MENTAL |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
TRASTORNOS MENTALES |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
ENFERMERÍA PSIQUIÁTRICA |
| 650 #0 - Temas |
|---|
| Término |
PSIQUIATRÍA INFANTIL |
| 650 #0 - Temas |
|---|
| Término |
PSIQUIATRÍA-ADOLESCENTES |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
