| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
04886nam a2200241Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20241114175718.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240117s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
3-431-02160-3 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Lengua |
Alemán |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
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| Clasificación - Cutter |
D.3.6. |
| 100 ## - Autor |
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| Nombre de persona |
Lobentanzer, Hans |
| 245 #0 - TÍTULO |
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| Título |
Jeder sein eigener Deutschlehrer : Rechtschreibung - Wort - Satz und Satzzeichen - Ausdruck und Stil; Regeln, Beispiele, Übungstexte mit Tests und Lösungen zum individuellen Lernen |
| 250 ## - EDICIÓN |
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| Edición |
7 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación. |
München |
| Fecha de publicación. |
1988 |
| Editorial |
Ehrenwirth |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
288 |
| 520 ## - Síntesis |
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| Síntesis, etc. |
Teil 1: Wie vermeide ich Rechtschreibfehler?<br/>1. Selbst- und Mitlaute 12<br/>1.1. Dehnung und Selbstlaute 12<br/>1.2. Schärfung der Mitlaute 16<br/>1.3. Schreibung des s-Lautes (s — ss — ß) 18<br/>1.4. Laute, die leicht zu verwechseln sind 25<br/>1.5. Test I: Selbstlaute und Mitlaute 27<br/>2. Groß-und Kleinschreibung 31<br/>2.1. Regeln und Beispiele 31<br/>2.2. Test II: Groß- und Kleinschreibung 38<br/>2.3. Übungen zur Groß- und Kleinschreibung 40<br/>3. Zusammen-und Getrenntschreibung 45<br/>3.1. Zusammenschreibung 45<br/>3.2. Besondere Regeln 46<br/>3.3. Übungen zur Zusammen-und Getrenntschreibung 48<br/>3.4. Test III: Alle Rechtschreibschwierigkeiten 52<br/>4. Silbentrennung 56<br/>4.1. Regeln und Beispiele 56<br/>4.2. Test IV: Silbentrennung 58<br/>4.3. Test V: Alle Rechtschreibschwierigkeiten 58<br/>5. Fremdwörter 61<br/>5.1. Schreibweise und Aussprache 61<br/>5.2. Test VI: Fremdwörter 63<br/>53. Bau der Fremdwörter 64<br/>5.4. Test VII: Fremdwörter 68<br/>5.5. Besonderheiten 72<br/>5.6. Sachgruppen 73<br/>5.7. Test VIII: Fremdwörter 76<br/>5.8. Trennung der Fremdwörter 79<br/>5.9. Test IX: Fremdwörter 80<br/>6. Zusammenfassende Übungen 83<br/>7. Texte zum Ansagen 87<br/>Teil 2: Wie vermeide ich Grammatik- und Satzzeichenfehler?<br/>1. Wortlehre 94<br/>1.1. Das Hauptwort (Substantiv) 94<br/>Test I: Fragen zum Hauptwort 96<br/>1.2. Das Geschlechtswort (der Artikel) 100<br/>13. Das Tätigkeitswort (Zeitwort, Verb) 101<br/>Test II: Fragen zum Tätigkeitswort 112<br/>1.4. Das Eigenschaftswort (Adjektiv) 119<br/>Test III: Fragen zum Eigenschaftswort 121<br/>1.5. Das Fürwort (Pronomen) 124<br/>Test IV: Fragen zum Fürwort 127<br/>1.6. Das Zahlwort (Numerale) 132<br/>1.7. Das Umstandswort (Adverb) 132<br/>1.8. Das Verhältniswort (die Präposition) 133<br/>Test V: Fragen zum Verhältniswort 135<br/>1.9. Das Bindewort (Konjunktion) 138<br/>1.10. Das Ausrufewort (Interjektion) 138<br/>2. Satzlehre 142<br/>2.1. Einteilung der Sätze 142<br/>2.2. Der einfache Satz 142<br/>2.3. Der erweiterte Satz 146<br/>2.4. Terf Kfr Fragen zu den Satzgliedern 148<br/>2.5. Test VII: Fragen zu den Satzgliedern 153<br/>2.6. Die Satzreihe 154<br/>2.7. Das Satzgefüge 155<br/>2.8. Test VIII: Fragen zu den Nebensätzen 161<br/>2.9. Test IX: Fehler im Satzbau 166<br/>3. Satzzeichenlehre 173<br/>3.1. Alle Satzzeichen (ohne Komma) 173<br/>3.2. Komma (Beistrich) 177<br/>3.3. TestX: Satzzeichen 181<br/>3.4. Test XI: Satzzeichen 190<br/>Teil 3: Wie verbessere ich meinen Ausdruck und Stil?<br/>1. Wörter und Ausdrücke 196<br/>1.1. Das richtige Wort 197<br/>1.2. Der klare Ausdruck 203<br/>1.3. Der knappe Ausdruck 206<br/>1.3.1. Raffungswörter 206<br/>1.3.2. Doppelung (Pleonasmus) 208<br/>1.3.3. Flickwörter und Füllsel 209<br/>1.3.4. Angebersprache 210<br/>1.3.5. Schwülstige Ausdrücke 212<br/>1.3.6. Gedehnte Ausdrücke 213<br/>1.4. Die richtige Sprachebene 215<br/>1.4.1. Modewörter 215<br/>1.4.2. Saloppe Ausdrücke 216<br/>1.5. Test I: Gute und schlechte Ausdrücke 216<br/>2. Sätze und Satzgebilde 221<br/>2.1. Der richtig gebaute Satz 222<br/>2.1.1. Verstöße gegen die Grammatik 222<br/>2.1.2. Stellung der Wörter 223<br/>2.1.3. Wortwahl 225<br/>2.1.4. Aktiv und Passiv 225<br/>2.1.5. Verneinung 226<br/>2.2. Hauptwörterei (Nominalstil) 229<br/>2.2.1. Schwerfällige Ausdrücke 229<br/>2.2.2. Wörter auf-ung 230<br/>2.2.3. Schwierige Fragen und Stilblüten 233<br/>23. Gedanke und Bild 236<br/>2.4. Satzreihe und Satzgefüge 237<br/>2.4.1. Falsch gebaut 238<br/>2.4.2. Wortstellung 240<br/>2.4.3. Umständliche Fügung 241<br/>2.4.4. Denkfehler und Stilblüten 243<br/>2.5. Test II: Aufsatz, Bewerbung, Lebenslauf 245<br/>3. Fremdwörter 251<br/>3.1. Fehler und Verwechslungen 252<br/>3.2. Warum nicht deutsch? 254<br/>3.3. Modische und andere Dummheiten 257<br/>3.4. Test III: Geht es ohne Fremdwörter? 259<br/>4. Sprache der Verwaltung 261<br/>4.1. Schablonen und Wendungen 262<br/>4.2. Satzungetüme 263<br/>4.3. Test IV: Schreiben von und an Behörden 266<br/>5. Sprache der Öffentlichkeit und „Soziologenchinesisch" 273<br/>5.1. Politik und Massenmedien 273<br/>5.2. „Soziologenchinesisch" 277<br/>5.2.1. Quatschfabrik 278<br/>5.2.2. Pädagogen-Jargon 280<br/>5.2 3. Auch Linguisten können schwafeln 281<br/>5.2.4. Verhüllungssprache — Beispiel: Familie 283<br/>5.2.5. Einschüchterungssprache: Gesellschaft und Wirtschaft 285<br/>5.3. Test V: Normale und verstiegene Sprache 287<br/> |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
Ausdruck und Stil |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
Rechtschreiben - Übungen |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
Satzbau |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
Wortschatz |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
Satzzeichen |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Monografía |
