| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01173nam a2200253Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250220145423.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240117s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
968-880-534-3 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
|---|
| Clasificación - Cutter |
PS.5.6. |
| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Craig, Grace J. |
| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Woolfolk, Anita E. |
| 245 #0 - TÍTULO |
|---|
| Título |
Manual de psicología y desarrollo educativo Tomo IV |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación. |
México |
| Fecha de publicación. |
1990 |
| Editorial |
Prentice Hall |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
325 |
| 520 ## - Síntesis |
|---|
| Síntesis, etc. |
Motivación y dirección del salón de clases. <br/>La motivación en el salón de clases. Dirección y comunicación en el salón de clases.<br/>Planeación y enseñanza.<br/>Determinación de objetivos y planeación. Enseñanza efectiva. Enseñanza par estudiantes excepcionales.<br/>Evaluación de los estudiantes.<br/>Uso de pruebas estandarizadas en la enseñanza. Evaluación y calificación del grupo. Epílogo: la enseñanza y el aprendizaje en la era de las computadoras. |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
Desarrollo educativo |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
Enseñanza |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
Evaluación |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
Motivación |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
Niños excepcionales |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
Psicología |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Monografía |
