| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02070nam a2200241Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20240522175755.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240117s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-968-18-6075-2 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
|---|
| Clasificación - Cutter |
001.42 Or87m |
| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Ortiz Uribe, Frida Gisela |
| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
García Nieto, María del Pilar |
| 245 #0 - TÍTULO |
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| Título |
Metodología de la investigación: El proceso y sus técnicas |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación. |
México |
| Fecha de publicación. |
2010 |
| Editorial |
Limusa |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Número de páginas |
179 págs. |
| 520 ## - Síntesis |
|---|
| Síntesis, etc. |
1. La investigación científica <br/>2. el método científico<br/>3. proceso de la investigación<br/>4. recopilación de la información<br/>5. presentación de los resultados<br/><br/>En el siglo XX fue un período caracterizado en su segunda parte por la magnitud e impacto de sus avances científicos y tecnológicos, los cuales superan todo lo alcanzado desde el surgimiento de la ciencia formal, de ahí que investigar para descubrir nuevos conocimientos y progresar en avances tecnológicos sean fines que para su logro precisen el conocimiento anterior y de la aplicación rigurosa del método científico; sin embargo, concebirlo y llevarlo a la práctica desde la perspectiva de las autoras, presenta ciertas dificultades de aprendizaje para el educando, tales como la comprensión de los fundamentos teóricos que le dan sustento, así como la aplicación de técnicas específicas propias del proceso al momento de su concreción. En este sentido las autoras retomando sus experiencias como docentes, nos ofrecen en este libro una orientación teórica y práctica para el desarrollo de trabajos escolares de la materia de Metodología de la investigación, de suma utilidad para estudiantes del nivel de enseñanza superior, incluso para aquellos del nivel medio superior, ya que su estructura y lenguaje lo hacen accesible para ambos niveles de estudio. |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
Metodología |
| 650 #4 - Temas |
|---|
| Término |
INVESTIGACION CIENTIFICA |
| 650 #4 - Temas |
|---|
| Término |
METODO CIENTIFICO |
| 650 #0 - Temas |
|---|
| Término |
MARCO TEÓRICO |
| 650 #0 - Temas |
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| Término |
RECOPILACIÓN DE DATOS |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
