| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00925nam a22002297a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240522214911.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240522b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-987-06-0321-4 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
|---|
| Clasificación - Cutter |
371.2 G994c |
| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Gvirtz, Silvina |
| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Zacarías, Ivana |
| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Abregú, Victoria |
| 245 ## - TÍTULO |
|---|
| Título |
Construir una buena escuela: herramientas para el director |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación. |
Buenos Aires |
| Editorial |
Aique Grupo Editor |
| Fecha de publicación. |
2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
171 p |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Nueva Carrera Docente |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye índice y bibliografía |
| 520 ## - Síntesis |
|---|
| Síntesis, etc. |
Contiene: 1-¿Qué es una buena escuela?; 2-¿Por qué sí es posible construir una buena escuela?; 3-¿Cómo sabemos si estamos frente a una buena escuela?; 4-¿Cómo construimos esa buena escuela?; 5-¿Sobre qué aspectos de la vida escolar trabaja un director? |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
GESTION EDUCACIONAL |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
