000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01368nam a22002297a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240813011814.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
240702b ||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Estándar del Libro |
978-987-538-835-2 |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Lengua |
Español |
082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
Clasificación - Cutter |
629.892 C991r |
100 ## - Autor |
Nombre de persona |
Cwi, Mario |
245 ## - TÍTULO |
Título |
Robótica y automatización: de los conceptos a la didáctica |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación. |
Buenos Aires, |
Editorial |
Novedades Educativas, |
Fecha de publicación. |
2021 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Número de páginas |
246 p |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye índice, fotografías, bibliografía y sitiografía |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Mención de responsabilidad |
Prólogo I de Cecilia Cerrotta; Prólogo II de Luis G. Pérez |
520 ## - Síntesis |
Síntesis, etc. |
Contenido: 1-Antecedentes de la robótica en la escuela. Treinta y cinco años de desafíos; 2-¿Qué es un robot? ¿Cómo trabajar la noción de robot en el aula?; 3-Robótica móvil en la escuela. Y un día, la tortuga de Papert, a Marte se fue; 4-Arduino para todas y todos (I). Una experiencia de capacitación docente; 5-Arduino para todas y todos (II). De la capacitación al aula; 6. Robótica e interdisciplina. Una mirada sistémica de la noción de realimentación (feedback); 7- Robótica y automatización en la educación técnica. Fabricación digital e Industria 4.0: nuevos escenarios para el técnico del siglo XXI |
650 ## - Temas |
Término |
ROBOTICA |
650 ## - Temas |
Término |
EDUCACION TECNOLOGICA |
650 ## - Temas |
Término |
PENSAMIENTO COMPUTACIONAL |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libro |