000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01375nam a22002177a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240910201953.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
240910b ||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Estándar del Libro |
978-987-538-941-0 |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Lengua |
Español |
082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
Clasificación - Cutter |
371.2012 Az95d |
100 ## - Autor |
Nombre de persona |
Azzerboni, Delia |
100 ## - Autor |
Nombre de persona |
Harf, Ruth |
245 ## - TÍTULO |
Título |
Los directivos y la organización de la vida cotidiana: autoridad, contexto y situaciones disruptivas |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación. |
Buenos Aires : |
Editorial |
Noveduc |
Fecha de publicación. |
2023 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Número de páginas |
191 p |
490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Noveduc Gestión |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye índice y bibliografía |
520 ## - Síntesis |
Síntesis, etc. |
Contenido: 1-Lo habitual de la vida cotidiana; 2-Una vez más: ¿para qué sirven los directivos?; 3-Cuando los directivos gobiernan; 4-Los directivos y la escuela de este siglo; 5-Directivos: entre los educadores nuevos y los de más experiencia; 6-En la escuela, ¿solo aprenden los estudiantes? Aprendizaje organizacional; 7-Los directivos, su autoridad y las situaciones disruptivas; 8-Para agendar la vida cotidiana; 9-El contexto, ¿influye en la vida cotidiana?; 10-La vida cotidiana requiere reflexión y retroalimentación; 11-A prestar atención constante a la articulación y a las trayectorias; 12-La construcción de cultura e identidad institucional; 13-Lugar que ocupan (o debieran ocupar) la ética y los valores |
650 ## - Temas |
Término |
GESTION EDUCACIONAL |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libro |