Analizing the influence of feedback techniques in the acquisition of english as a second language in a heterogeneous kindergarten class in Asunción (Registro nro. 598783)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00644nam a2200181Ia 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20231110023431.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 191218s9999 xx 000 0 und d
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Lengua Inglés
082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER
Clasificación - Cutter T371.26 Sa54a
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
100 ## - Autor
Nombre de persona Sanabria Villagra, Elvira Mercedes
245 #0 - TÍTULO
Título Analizing the influence of feedback techniques in the acquisition of english as a second language in a heterogeneous kindergarten class in Asunción
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación. Lambaré
Fecha de publicación. 2010
Editorial UEP. Facultad de Lenguas Vivas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Número de páginas 66 p.
650 ## - Temas
Término ACQUISITION OF ENGLISH
650 ## - Temas
Término ENGLISH - THESIS AND ACADEMIC DISSERTATIONS
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis
Existencias
OPAC Estado de pérdida Ubicación actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Proveedor Forma de adquisición Número de acceso Fecha visto por última vez Tipo de ítem Koha
    Campus Gutenberg Tesis 03/11/2010 Universidad Evangélica del Paraguay Donación | Donación GUT9344 19/12/2019 Tesis
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