| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01127nam a2200253Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20231110023442.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-84-277-1575-2 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
|---|
| Clasificación - Cutter |
378.007 Ap68a |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| 245 #0 - TÍTULO |
|---|
| Título |
El aprendizaje basado en problemas |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación. |
Madrid |
| Fecha de publicación. |
2010 |
| Editorial |
Narcea |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
184 p. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Alicia Escribano y Angela Del Valle, coordinadores |
| 520 ## - Síntesis |
|---|
| Síntesis, etc. |
La metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es una innovación en la Educación Superior, que se utiliza para la enseñanza de diversas áreas de conocimiento y, con frecuencia, para el trabajo de competencias profesionales determinantes en el perfil de alumno universitario. La presente obra introduce las bases fundamentales de esta metodología recorriendo sus principios pedagógicos didácticos y las propuestas más actuales. |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
PROCESO DE APRENDIZAJE |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
TUTORIA |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
METODOS DE ENSEÑANZA |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
ENSEÑANZA UNIVERSITARIA |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
EDUCACION SUPERIOR |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
EVALUACION |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
