000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01007nam a2200229Ia 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20231110023442.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Estándar del Libro |
978-958-762-110-5 |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Lengua |
Español |
082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
Clasificación - Cutter |
371.782 Ac72a |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
245 #0 - TÍTULO |
Título |
Acoso escolar, terror en las aulas: cómo abordar el acoso o bullying |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación. |
Bogotá |
Fecha de publicación. |
2013 |
Editorial |
Ediciones de la U |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Número de páginas |
388 p |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Mención de responsabilidad |
Eduardo Roldán y otros |
520 ## - Síntesis |
Síntesis, etc. |
El acoso escolar o bullying es cualquier forma de maltrato psicológico, una forma de violencia extrema que se produce entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Es una tortura continuada, constante, en la que el agresor deja a la víctima subyugada, marginada, despreciada y todo ello ante la indiferencia, el silencio y la complicidad de otros compañeros. |
650 ## - Temas |
Término |
VIOLENCIA ESCOLAR |
650 ## - Temas |
Término |
BULLYING |
650 ## - Temas |
Término |
ACOSO ESCOLAR |
650 ## - Temas |
Término |
CIBERACOSO |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libro |