| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
00810nam a2200193Ia 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
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| Número Internacional Estándar del Libro |
978-956-322-015-5 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
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| Clasificación - Cutter |
370.7 F119f |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| 100 ## - Autor |
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| Nombre de persona |
Treviño, Ernesto...(et al) |
| 110 ## - Mención de autor institucional |
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| Autor institucional |
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura |
| 245 #0 - TÍTULO |
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| Título |
Factores asociados al logro cognitivo de los estudiantes de América Latina y el Caribe |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación. |
Santiago |
| Fecha de publicación. |
2010 |
| Editorial |
UNESCO: LLECE |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Número de páginas |
116 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Busca contribuir al diseño e implementación de políticas educativas que ofrezcan oportunidades de aprendizaje a los estudiantes |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE-AMERICA LATINA |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
REFORMA DE LA EDUCACION SUPERIOR-PARAGUAY |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
