| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00766nam a2200205Ia 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
950-701-133-1 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
|---|
| Clasificación - Cutter |
371.3 H863c |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Huberman, Susana |
| 245 #0 - TÍTULO |
|---|
| Título |
Como aprenden los que enseñan : la formación de los formadores: nuevos modelos para nuevas prácticas |
| 250 ## - EDICIÓN |
|---|
| Edición |
3ª |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación. |
Buenos Aires |
| Fecha de publicación. |
1996 |
| Editorial |
Aique |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
160 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
La autora relata diversas experiencias sobre capacitación docente llevadas a cabo en distintos países y defiende para el educador una formación que lo prepare para desarrollarse com persona y como profesional. |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
PEDAGOGIA |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
DOCENTES |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
EDUCACION |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
