| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00915nam a2200217Ia 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
950-12-6123-9 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
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| Clasificación - Cutter |
361.4 D11r |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| 100 ## - Autor |
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| Nombre de persona |
Dabas, Elina |
| 245 #0 - TÍTULO |
|---|
| Título |
Redes sociales, familias y escuela |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación. |
Buenos Aires |
| Fecha de publicación. |
1998 |
| Editorial |
Paidos |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
161 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Una obra construida sobre la base de un triángulo formado por familia, escuela y comunidad. Está estructura en dos partes: la primera tiene su punto de partida en la escuela y la segunda, parte de las familias y de las múltiples modalidades de relación que éstas desarrollan en torno al aprendizaje de sus hijos. |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
REDES SOCIALES |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
RELACION FAMILIA-ESCUELA |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
FAMILIA Y RED SOCIAL |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
FAMILIA Y APRENDIZAJE |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
