| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
01155nam a2200301Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20231110023544.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
968-13-0731-3 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
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| Clasificación - Cutter |
371.1 G653m |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| 100 ## - Autor |
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| Nombre de persona |
Gordon, Thomas |
| 245 #0 - TÍTULO |
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| Título |
Maestros eficaces y técnicamente preparados: M.E.T. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación. |
México |
| Fecha de publicación. |
1998 |
| Editorial |
Diana |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
374 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Es un libro especial para maestros enfocado a la relación maestro-alumno. El método, en sus principios y en su práctica, es útil y valioso no sólo para los profesionales de la educación sino también para los administradores escolares y padres de familia |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
PAPEL DE LA ESCUELA |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
ROL DEL DOCENTE |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
RELACION ALUMNO-DOCENTE |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
PROBLEMAS DE LA COMUNICACION |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
AMBIENTE DE LA CLASE |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
RENDIMIENTO DEL ALUMNO |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
COMUNICACION EN LA CLASE |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
NECESIDADES DEL ALUMNO |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
EFICACIA DOCENTE |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
