| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
00979nam a2200217Ia 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
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| Número Internacional Estándar del Libro |
84-321-2890-2 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
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| Clasificación - Cutter |
372.24 So43e |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| 100 ## - Autor |
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| Nombre de persona |
Soler Fiérrez, Eduardo |
| 245 #0 - TÍTULO |
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| Título |
La educación sensorial en la escuela infantil |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación. |
Madrid |
| Fecha de publicación. |
1992 |
| Editorial |
Rialp |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Número de páginas |
162 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Esta obra es, seguramente, una aportación única en lengua española sobre el tema de la educación de la sensibilidad central en la educación preescolar. Está inspirado en los principios de educación personalizada y se ocupa del primer período de la educación del niño, que coincide con la etapa que el sistema educativo actual se denomina "Escuela Infantil" |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
EDUCACION PERSONALIZADA |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
EDUCACION DE NIÑOS |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
EDUCACION PREESCOLAR |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
EDUCACION SENSORIAL |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
ESCUELA INFANTIL |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
