| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01013nam a2200265Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240906012314.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
950-12-6127-1 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
|---|
| Clasificación - Cutter |
306.432 D943e |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Duschatzky, Silvia |
| 245 #0 - TÍTULO |
|---|
| Título |
La escuela como frontera: reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación. |
Buenos Aires : |
| Fecha de publicación. |
2005 |
| Editorial |
Paidos, |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
135 p |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye índice y bibliografía |
| 520 ## - Síntesis |
|---|
| Síntesis, etc. |
Contenido: 1-La relación simbólica entre la escuela y los jóvenes; 2-El escenario cotidiano de los jóvenes; 3-Los jóvenes y la violencia; 4-La escuela como frontera; 5-Escuelas por dentro |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
PAPEL DE LA ESCUELA |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
VIOLENCIA EN LA ESCUELA |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
COMUNIDAD Y ESCUELA |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
MARGINALIDAD SOCIAL |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
