| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01123nam a2200265Ia 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
84-7112-386-X |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
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| Clasificación - Cutter |
372.21 In812i |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| 110 ## - Mención de autor institucional |
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| Autor institucional |
Escuelas infantiles de Reggio Emilia |
| 245 #0 - TÍTULO |
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| Título |
La inteligencia se construye usándola |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación. |
Madrid |
| Fecha de publicación. |
1995 |
| Editorial |
Morata |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
230 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
En este volumen se recogen numerosas experiencias educativas realizadas en escuelas infantiles de Regio Emilia (Italia). Proyectos y actividades nacidos del interés de un conjunto de profesores que conviven con niños y niñas en las aulas, y que disfrutan escuchando, conversando e investigando. |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
RELACION FAMILIA-ESCUELA |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
TALLERES-METODO PEDAGOGICO |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
DESARROLLO DEL LENGUAJE |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
DESARROLLO COGNOSCITIVO |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
EDUCACION PREESCOLAR-INVESTIGACIONES |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
ESCUELAS MATERNALES-INVESTIGACIONES |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
JARDINES INFANTILES |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
JUEGOS EDUCATIVOS |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
