| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01655nam a2200253Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240411210417.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
84-923478-0-5 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
|---|
| Clasificación - Cutter |
371.1 M366t |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Martinez Bonafé, Jaume |
| 245 #0 - TÍTULO |
|---|
| Título |
Trabajar en la escuela: profesorado y reformas en el umbral del siglo XXI |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación. |
Buenos Aires |
| Fecha de publicación. |
1999 |
| Editorial |
Miño y Dávila |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
279 p |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye índice y bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Prólogo de Jaume Martínez Bonafé |
| 520 ## - Síntesis |
|---|
| Síntesis, etc. |
Contiene: 1-El maestro mercancía; 2-Reformas curriculares, discursos de autonomía y proletarización docente; 3-¿Trabajadores y trabajadoras de la enseñanza o profesionales desclasados?La posición hegemónica del Estado en los procesos de cambio de la función docente; 4-El análisis de la estructura del puesto de trabajo docente; 5-Materiales curriculares y cambio educativo. Siete cuestiones abiertas y una propuesta de urgencia; 6-El cambio profesional a través de los materiales: una estrategia de renovación pedagógica; 7-Los olvidados. Memoria de una pedagogía divergente; 8-Los colectivos críticos de profesores y profesoras en el Estado Español: un esquema de aproximación; 9-El proyecto "claves para la comprensión y la transformación de la vida social"; 10-Democracia y escuela pública. Una forma de currículum;11-Apuntes para la agenda del profesorado en el tercer milenio |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
POLITICA EDUCATIVA |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
POLITICAS DE CONTROL |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
TRABAJO DOCENTE |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
