000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
00757nam a2200229Ia 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20250320234332.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Estándar del Libro |
978-84-96571-52-5 |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Lengua |
Español |
082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
Clasificación - Cutter |
370.152 K141i |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
100 ## - Autor |
Nombre de persona |
Kaplan, Carina V. |
245 #0 - TÍTULO |
Título |
La inteligencia escolarizada: representaciones sociales de los maestros sobre la inteligencia de los alumnos y su eficacia simbólica |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación. |
Buenos Aires: |
Fecha de publicación. |
2007 |
Editorial |
Miño y Dávila, |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Número de páginas |
168 p |
650 ## - Temas |
Término |
PSICOPEDAGOGIA |
650 ## - Temas |
Término |
NIVELES DE INTELIGENCIA-NIÑOS |
650 ## - Temas |
Término |
NIÑOS-NIVELES DE INTELIGENCIA |
650 ## - Temas |
Término |
INTELIGENCIA |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libro |