000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01285nam a2200301Ia 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240906010701.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Estándar del Libro |
84-493-0219- |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Lengua |
Español |
082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
Clasificación - Cutter |
306.432 V969s |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
100 ## - Autor |
Nombre de persona |
Vásquez Bronfman, Ana |
100 ## - Autor |
Nombre de persona |
Martinez, Isabel |
245 #0 - TÍTULO |
Título |
La socialización en la escuela: una perspectiva etnográfica |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación. |
Barcelona : |
Fecha de publicación. |
1996 |
Editorial |
Paidos, |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Número de páginas |
200 p |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye índice y bibliografía |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Mención de responsabilidad |
Prólogo por Peter Woods |
520 ## - Síntesis |
Síntesis, etc. |
Contenido: 1-La experiencia de terreno como fundamento del marco teórico; 2-Las interacciones entre maestro y alumno(s), las apariencias y las sorpresas; 3-La cara oculta de la luna: las interacciones entre alumnos en la clase; 4-Interacciones entre maestros: otro aspecto de la socialización invisible; 5-Estudios etnográficos de la socialización en la escuela; una vía para explorar |
650 ## - Temas |
Término |
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION |
650 ## - Temas |
Término |
RELACION ALUMNO-DOCENTE |
650 ## - Temas |
Término |
INTERCAMBIO CULTURAL |
650 ## - Temas |
Término |
ETNOGRAFIA |
650 ## - Temas |
Término |
INTEGRACION ESCOLAR |
650 ## - Temas |
Término |
INTERACCION SOCIAL |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libro |