| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00911nam a2200205Ia 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
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| Clasificación - Cutter |
370.152 3 Sh236p |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| 100 ## - Autor |
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| Nombre de persona |
Sharp, Margaret |
| 245 #0 - TÍTULO |
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| Título |
Psicología del aprendizaje infantil |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación. |
Buenos Aires |
| Fecha de publicación. |
1978 |
| Editorial |
Kapelusz |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Número de páginas |
143 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Algunos niños aprenden con más facilidad que otros por numerosas causas. Muchas de ellas están relacionadas con la crianza dle niño, la familia y su nivel cultural, las condiciones de vida, etc. Estos y otros temas de interés relacionados a los factores emocionales del aprendizaje y a sus dificultades son desarrollados en esta obra. |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
EDUCACION DE NIÑAS |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
DOCENTES |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
APRENDIZAJE |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
