| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01941nam a2200349Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20231110023703.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-970-10-4672-2 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
|---|
| Clasificación - Cutter |
155 P197p |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Papalia, Diane |
| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Wendkos Olds, Sally |
| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Duskin Feldman, Ruth |
| 245 #0 - TÍTULO |
|---|
| Título |
Psicología del desarrollo |
| 250 ## - EDICIÓN |
|---|
| Edición |
9ª |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación. |
México |
| Fecha de publicación. |
2007 |
| Editorial |
McGraw-Hill |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
515 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Título original: A child's world: infancy through adolescence |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Traducción de Leticia Esther Pineda Ayala y José Luis Núñez Herrejón |
| 520 ## - Síntesis |
|---|
| Síntesis, etc. |
Contiene:1. Estudio del mundo del niño, 2. El mundo del niño: cómo lo descubrimos, 3. Creación de una nueva vida: concepción, herencia y ambiente, 4. Embarazo y desarrollo prenatal, 5. Nacimiento y el recién nacido, 6. Desarrollo físico y salud durante los tres primeros años, 7. Desarrollo cognoscitivo durante los tres primeros años, 8. Desarrollo psicosocial durante los primeros tres años, 9. Desarrollo físico y salud en la niñez temprana, 10. Desarrollo cognoscitivo en la niñez temprana, 11. Desarrollo psicosocial en la niñez temprana, 12. Desarrollo físico y salud en la niñez, 13. Desarrollo cognoscitivo en la niñez intermedia, 14. Desarrollo psicosocial e la niñez intermedia, 15. Desarrollo físico y salud en la adolescencia, 16. Desarrollo cognoscitivo en la adolescencia, 17.Desarrollo psicosocial en la adolescencia. |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
DESARROLLO INFANTIL-ESTUDIO |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
NATURALEZA Y CRIANZA |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
DESARROLLO PRENATAL-EMBARAZO |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
CRECIMIENTO Y NUTRICION |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
DESARROLLO COGNOSCITIVO |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
NIÑEZ TEMPRANA |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
SALUD Y SEGURIDAD |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
MALTRATO, ABUSO Y NEGLIGENCIA |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
ADOLESCENCIA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
