| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00951nam a2200205Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240207222311.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-987-1104-99-4 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
|---|
| Clasificación - Cutter |
152.4 V586e |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Vergara Panzeri, Mariela |
| 245 #0 - TÍTULO |
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| Título |
Educación emocional: una tarea compartida propuestas para padres y docentes |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación. |
Buenos Aires |
| Fecha de publicación. |
2011 |
| Editorial |
Nueva Librería |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
200 p |
| 520 ## - Síntesis |
|---|
| Síntesis, etc. |
¿Qué es la inteligencia emocional? ¿Puede ser educada?¿Cómo pueden padres y docentes realizar esta tarea de manera conjunta? Partiendo de una revisión de los conceptos actuales sobre inteligencia, se ofrece a los educadores una propuesta de educación emocional articulada en torno a tres preguntas vitales: ¿Quién soy yo?, ¿Quién es el otro? y ¿Cómo nos relacionamos? |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
PSICOLOGIA |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
INTELIGENCIA EMOCIONAL |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
