| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00987nam a2200205Ia 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
0-435-08785 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Lengua |
Inglés |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
|---|
| Clasificación - Cutter |
428.007 G352l |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| 100 ## - Autor |
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| Nombre de persona |
Gibbons, Pauline |
| 245 #0 - TÍTULO |
|---|
| Título |
Learning to learn in a second language |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación. |
Portsmouth |
| Fecha de publicación. |
1993 |
| Editorial |
Heinemann |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Número de páginas |
119 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Children from language backgrounds other than English represent a quarter of all our school population. Learning to learn in a second language has been written specifically for all teachers of children for whom English is a secon language, although a great deal of what Pauline Gibbons has to say will be found to be equally illuminating and helpful by teachers of English speaking children. |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
ENGLISH LANGUAGE-STUDY AND TEACHING |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
LANGUAGES, MODERN-STUDY AND TEACHING |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
LANGUAGE IN EDUCATION |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
EDUCATION, BILINGUAL |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
