| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
00905nam a2200181Ia 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
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| Número Internacional Estándar del Libro |
978-958-8692-14-2 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
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| Clasificación - Cutter |
378 T881t |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| 100 ## - Autor |
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| Nombre de persona |
Hoyos González, Ana Julia |
| 245 #0 - TÍTULO |
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| Título |
Tutorías para la formación integral en la educación superior |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación. |
Medellín |
| Fecha de publicación. |
2010 |
| Editorial |
Universidad de Medellín |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Número de páginas |
130 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Plasma las experiencias y los logros que un grupo de universidades, colombianas y mexicanas, han tenido en el desarrollo de programas de tutoría; su lectura nos conduce a pensar que, además de ser una estrategia didáctica, la tutoría encierra un enorme potencial como modalidad pedagógica de amplio espectro para favorecer la formación integral de los estudiantes, y su permanencia con calidad. |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
TUTORIA |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
EDUCACION SUPERIOR |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
