000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
00760nam a2200217Ia 4500 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
200304s9999 xx 000 0 und d |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Estándar del Libro |
978-99967-634-3-4 |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Lengua |
Español |
082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
Clasificación - Cutter |
M 371.5 C51D |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
100 ## - Autor |
Nombre de persona |
Claassen, Ron |
100 ## - Autor |
Nombre de persona |
Claassen, Roxanne |
245 ## - TÍTULO |
Título |
Disciplina que restaura: estrategias para respecto, cooperación y responsabilidad en clase |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Editorial |
CETAP |
Lugar de publicación. |
Asunción |
Fecha de publicación. |
2013 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Número de páginas |
284 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Título original : Disciple that Restores : Strategies to Create Respect, Cooperation, and Responsibility in the Classroom. Incluye bibliografía. |
650 ## - Temas |
Término |
RESOLUCION DE CONFLICTOS |
650 ## - Temas |
Término |
DISCIPLINA ESCOLAR |
650 ## - Temas |
Término |
EDUCACION - ASPECTOS SOCIALES |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libro |