Inteligencias múltiples en el aula : Guía práctica para educadores
Por: Armstrong, Thomas
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Editor: Barcelona Paidós 2006Descripción: 279.ISBN: 9788449319145.Tema(s): Aprendizaje | Inteligencias múltiples | UnterrichtenClasificación CDD: PS.5.5.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Monografía
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Campus IFD Filadelfia | 1 | Disponible | IFD-4048 |
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