Mit Heterogenität umgehen : Differenziert unterrichten in der Sekundarstufe
Por: Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
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Editor: Velber Friedrich Verlag 2012Descripción: 176.Tema(s): Heterogenität | Selbstgesteuertes Lernen | Unterrichtsanregungen | LesekompetenzClasificación CDD: DG.2.4.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Monografía
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Campus IFD Filadelfia | DG.2.4. PäM (Navegar estantería) | 1 | Disponible | IFD-16103 |
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