La aventura de enseñar ciencias naturales
Por: Furman, Melina
| De Podestá, María Eugenia.
Series Nueva Carrera Docente.Editor: Buenos Aires Aique 2024Edición: 2ª ed.Descripción: 277 p.ISBN: 978.987-06-1080-9.Tema(s): CIENCIAS NATURALESClasificación CDD: 372.35 F98a Resumen: Contiene: 1-Las ciencias naturales como producto y como proceso; 2-La enseñanza por indagación en acción; 3-Pequeños cambios, grandes resultados; 4-La evaluación como oportunidad para la mejora; 5-La mejora escolar en ciencias naturales; 6-La construcción de un plan de mejora; 7-Aprender a trabajar con otros para generar una propuesta educativa coherente; 8-Evaluar el proceso de mejora
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Campus Gutenberg | Colección General | 372.35 F98a (Navegar estantería) | Disponible | GUT16604 |
Navegando Campus Gutenberg Estantes, Ubicación: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
|
|
No hay imagen de cubierta disponible |
|
|
|
|
||
| 372.35 D632e Experimentos sencillos sobre ilusiones ópticas | 372.35 En77e Enseñanza de las ciencias desde la perspectiva ciencia-tecnología-sociedad: formación científica para la ciudadanía | 372.35 F864d Doing experiments | 372.35 F98a La aventura de enseñar ciencias naturales | 372.35 L824e Experimentos sencillos de geología y biología | 372.35 L824e Experimentos sencillos sobre el espacio y el vuelo | 372.35 M312e Experimentos sencillos sobre el tiempo |
Incluye índice, bibliografía y anexos
Contiene: 1-Las ciencias naturales como producto y como proceso; 2-La enseñanza por indagación en acción; 3-Pequeños cambios, grandes resultados; 4-La evaluación como oportunidad para la mejora; 5-La mejora escolar en ciencias naturales; 6-La construcción de un plan de mejora; 7-Aprender a trabajar con otros para generar una propuesta educativa coherente; 8-Evaluar el proceso de mejora
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
No hay comentarios para este ejemplar.