¿Cómo aprender a estudiar?
Por: Alonso Chica Cañas, Francisco
| Rey Pardo, Abelardo.
Editor: Bogotá Universidad Santo Tomás 2010Descripción: 360 págs.ISBN: 958631270-4.Tema(s): METODO DE ESTUDIO | APRENDIZAJE | REDACCIÓN Y ORTOGRAGÍA | TÉCNICAS DE LECTURA | LECTURA COMPRENSIVA | MEMORIZACIONClasificación CDD: 370.152 3 Al72c Resumen: En esta obra, el alumno en general encontrara las estrategias más eficaces y novedosas para realizar sus estudios. Se destaca el papel activo del educando en su formación y se analiza la influencia del entorno y del grupo en el aprendizaje.
El estudiante aprenderá a tomar buenos apuntes, a leer activamente, a extraer la idea principal de un párrafo, a aplicar las normas de redacción y de ortografía, a emplear las fichas bibliográficas, a utilizar el pensamiento hipotético en la investigación, a elaborar trabajos escritos y a participar de manera activa en los grupos de estudio.
Por otro lado, se incluyen actividades de índole pedagógica y didáctica, se examina la importancia de los medios masivos de comunicación en el aprendizaje y se evalúan las actuales aplicaciones de la universidad virtual.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Hospital Loma Plata | Colección General | 370.152 3 Al72c (Navegar estantería) | Disponible | CLP 624 |
En esta obra, el alumno en general encontrara las estrategias más eficaces y novedosas para realizar sus estudios. Se destaca el papel activo del educando en su formación y se analiza la influencia del entorno y del grupo en el aprendizaje.
El estudiante aprenderá a tomar buenos apuntes, a leer activamente, a extraer la idea principal de un párrafo, a aplicar las normas de redacción y de ortografía, a emplear las fichas bibliográficas, a utilizar el pensamiento hipotético en la investigación, a elaborar trabajos escritos y a participar de manera activa en los grupos de estudio.
Por otro lado, se incluyen actividades de índole pedagógica y didáctica, se examina la importancia de los medios masivos de comunicación en el aprendizaje y se evalúan las actuales aplicaciones de la universidad virtual.
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