Recursos metodológicos para enseñar ciencias sociales: la historia oral, los jóvenes y el pasado
Series Biblioteca Didáctica.Editor: Buenos Aires Novedades Educativas 2013Descripción: 158 p.ISBN: 978-987-538-357-9.Tema(s): CIENCIAS SOCIALESClasificación CDD: 300.72 R245r
Contenidos:
Resumen: Contenido: 1-Una metodología para la integración de alumnos romaníes. Documentación de una experiencia pedagógica; 2-Historias en la historia. Una propuesta para abordar del pasado reciente. 3-Una herramienta para la enseñanza de la historia en la telesecundaria mexicana; 4-Vivencias y experiencias en la comarca kuna de Madugandí (Panamá); 5-Voces de Malvinas en la universidad. Entre la memoria y la historia; 6-Nuestra escuela ayer y hoy; 7-Una práctica para estirarle la lengua a la historia.
Prólogo de Ronald Fraser
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 300.72 R245r (Navegar estantería) | Disponible | GUT16671 |
Incluye índice, fotografías y bibliografía
Prólogo de Ronald Fraser
Contenido: 1-Una metodología para la integración de alumnos romaníes. Documentación de una experiencia pedagógica; 2-Historias en la historia. Una propuesta para abordar del pasado reciente. 3-Una herramienta para la enseñanza de la historia en la telesecundaria mexicana; 4-Vivencias y experiencias en la comarca kuna de Madugandí (Panamá); 5-Voces de Malvinas en la universidad. Entre la memoria y la historia; 6-Nuestra escuela ayer y hoy; 7-Una práctica para estirarle la lengua a la historia.
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