Catálogo en línea UEP Koha › Detalles para: Sachtexte lesen und verstehen : Grundlagen - Ergebnisse - Vorschläge für einen kompetenzfördernden Unterricht ; [mit CD-ROM]

Sachtexte lesen und verstehen : Grundlagen - Ergebnisse - Vorschläge für einen kompetenzfördernden Unterricht ; [mit CD-ROM]

Series Praxis Deutsch.Editor: Seelze Kallmeyer Verlag 2009Descripción: 196.ISBN: 978-378001042-1.Tema(s): Deutschunterricht | Lesen | SachtexteClasificación CDD: D.2.4.

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Tipo de ítem	Ubicación actual	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
MONOGRAFIA / CD	Campus IFD Filadelfia	D.2.4. BaS (Navegar estantería)	1	Disponible		IFD-15410

Previo		No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible		No hay imagen de cubierta disponible			Siguiente
Previo	D.2.4. AuL Lyrik in der Sekundarstufe 1	D.2.4. BäA Arbeitshilfen für den Deutschunterricht im 3. und 4. Schuljahr	D.2.4. BaA Auf dem Weg zum differenzierten Schulalltag : Rahmenbedingungen - Grundsätze - Beispiele - Ergebnisse des Mülheimer Grundschulalltages 1982	D.2.4. BaS Sachtexte lesen und verstehen : Grundlagen - Ergebnisse - Vorschläge für einen kompetenzfördernden Unterricht ; [mit CD-ROM]	D.2.4. BaW Was tun mit Texten?! : Handelnder Umgang mit Texten	D.2.4. BeK Kinder brauchen Märchen	D.2.4. BeL Lyrik im Unterricht : Textanalysen für den Lehrer	Siguiente

No hay comentarios para este ejemplar.

Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.