Catálogo en línea UEP

El sujeto no quiere Saber nada del problema con respecto al Saber del objeto, que no hay Razones para que haya objetos que faltan, pero que éstos faltan. Se comprende por dónde pretendo abrir esta introducción a la teoría psicoanalítica, la necesidad de conceptualizar esa intersección de nivel de derecho, la exigencia, con el nivel de hecho: El Falo, la castración, la estructura de la pulsión. Cuando habla de Saber me refiero a algo que ver esas faltas. Lo cual sólo en apariencia resulta contradictorio con la descripción que Freud nos dio del sujeto infantil, el niño interesado en el conocimiento de las cosas sexuales. El niño según Freud quiere Saber. La cuestión es que quiere Saber de eso que casualmente nada quiere saber.

1. Origen del psicoanalisis. Sexualidad y saber. Labilidad del abjeto de la pulsion. El sexo como escisión 2. Falo y nivel de derecho. Lugar teorico de la falta. La pusión de saber. La histeria y la defensa. Deseo y lenguaje 3. Lapsus y querer decir. Comunicación y compprension. El significante 4. El sueno y la realización del deseo 5. Psicoanalisis, medicina, saber 6. La función del corte. El padre y la figura. El padre muerto. Totem y tabu