Helpful but inadequate
Por: Yeatts, John R.
Series CEJ Christian Education Journal.Estados Unidos Talbot School of Theology 08/02/2019ISSN: 0277-9935.Otro título: a critique of the developmental paradigm.Tema(s): CIENCIAS SOCIALES--INVESTIGACIONES | EDUCACIÓN CRISTIANAClasificación CDD: Christian Education Recursos en línea:Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Campus IBA | Christian Education (Navegar estantería) | XIII | 1992/1 | Disponible | 19921-5-CEJ |
Páginas: 49 - 60
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