Educar en los derechos humanos: propuestas y dinámicas para educar en la paz
Por: Tuvilla Rayo, José
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Editor: Madrid CCS 1993Edición: 2º.Descripción: 205.ISBN: 84-7043-705-4.Tema(s): POLITICA EDUCATIVA | SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | EDUCACION PARA LA CONVIVENCIA | DISCRIMINACION | DERECHOS DEL NIÑO | ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES | EDUCACION DEMOCRATICA | DERECHOS HUMANOS | EDUCACION PARA LA PAZClasificación CDD: 370.115 T893e
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 370.115 T893e (Navegar estantería) | Disponible | GUT068 |
En la primera parte resume fundamentaciones de la Pedagogía de la Paz y algunos aspectos teóricos de la enseñanza de los Derechos Humanos y en la segunda parte presenta dos propuestas de trabajo basada en el enfoque socioafectivo. Estas propuestas integran desde la comprensión de los principios contenidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos y del niño
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