Psicología experimental infantil
Por: Reese, Hayne Waring | Lipsitt, Lewis Paeff.
Editor: Nueva York Trillas 1974Descripción: 878 p.Tema(s): PSICOLOGIA INFANTIL | PROCESOS SENSORIALES | APRENDIZAJE DISCRIMINATIVO | MOTIVACION | DESARROLLO PERCEPTIVO | DESARROLLO EMOTIVO | LENGUAJE-ADQUISICION | DESARROLLO COGNOSCITIVO | SOCIABILIZACIONClasificación CDD: 155.4 R259p
Contenidos:
Resumen: Contiene: 1. Procesos sensoriales, 2. Procesos fundamentales de aprendizaje, 3. Aprendizaje discriminatorio, 4. Aprendizaje verbal y memoria, 5. Transferencia, 6. Disposición, 7. Procesos de la atención, 8. Motivación, 9. Desarrollo perceptivo, 10. Desarrollo emotivo, 11. Adquisición del lenguaje, 12. Desarrollo cognoscitivo, 13. Inteligencia: teoría y evaluación, 14. Inteligencia; su desarrollo y sus correlatos, 15. Sociabilización, 16. Modificación de la conducta
Traducción de Federico Patán López. Revisión técnica de Victor Manuel Alcaraz
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 155.4 R259p (Navegar estantería) | Disponible | GUT10586 |
Título original: Experimental child psychology
Traducción de Federico Patán López. Revisión técnica de Victor Manuel Alcaraz
Contiene: 1. Procesos sensoriales, 2. Procesos fundamentales de aprendizaje, 3. Aprendizaje discriminatorio, 4. Aprendizaje verbal y memoria, 5. Transferencia, 6. Disposición, 7. Procesos de la atención, 8. Motivación, 9. Desarrollo perceptivo, 10. Desarrollo emotivo, 11. Adquisición del lenguaje, 12. Desarrollo cognoscitivo, 13. Inteligencia: teoría y evaluación, 14. Inteligencia; su desarrollo y sus correlatos, 15. Sociabilización, 16. Modificación de la conducta
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