Prácticas docentes universitarias
Editor: Bogotá Universidad de la Salle 2013Edición: 21º.Descripción: 407 p.ISBN: 978-958-8572-80-2.Tema(s): PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA | EDUCACION SUPERIOR-METODOLOGIA | COMPETENCIAS-EDUCACION | PERSONAL DOCENTE | PRACTICA PROFESIONALClasificación CDD: 378 P881p
Contenidos:
Resumen: El desarrollo profesional docente, un tema que viene cobrando mucha importancia para los procesos de formación y para las actividades de investigación, ha abierto múltiples posibilidades para su comprensión y fundamentación, hecho al que la Universidad de La Salle ha puesto gran atención. Este texto es el resultado de ello y sitúa algunas comprensiones en torno al concepto de práctica, particularmente algunos rasgos característicos del ejercicio docente, presentados como resultado del ejercicio reflexivo de los profesores respecto de su práctica.
Guillermo Londoño Orozco, editor
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Campus Gutenberg | Colección General | 378 P881p (Navegar estantería) | Disponible | GUT10798 |
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Guillermo Londoño Orozco, editor
El desarrollo profesional docente, un tema que viene cobrando mucha importancia para los procesos de formación y para las actividades de investigación, ha abierto múltiples posibilidades para su comprensión y fundamentación, hecho al que la Universidad de La Salle ha puesto gran atención. Este texto es el resultado de ello y sitúa algunas comprensiones en torno al concepto de práctica, particularmente algunos rasgos característicos del ejercicio docente, presentados como resultado del ejercicio reflexivo de los profesores respecto de su práctica.
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