Políticas educativas en filosofía Gregorio Weinberg
Editor: Buenos Aires Biblos 2013Descripción: 204 p.ISBN: 978-987-691-134-4.Tema(s): POLITICAS EDUCATIVAS | FILOSOFIAClasificación CDD: 370.1 P759p
Contenidos:
Resumen: El objetivo, siguiendo los principios de Weinberg, es generar un pensamiento crítico en los alumnos, discípulos y ciudadanos. El camino recorrido en esta investigación posibilitó forjar una visión crítica de la educación filosófica, en especial, del proceso de enseñanza y aprendizaje en Argentina y América Latina.
Marcelo Lobosco, coordinador
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 370.1 P759p (Navegar estantería) | Disponible | GUT10826 |
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Marcelo Lobosco, coordinador
El objetivo, siguiendo los principios de Weinberg, es generar un pensamiento crítico en los alumnos, discípulos y ciudadanos. El camino recorrido en esta investigación posibilitó forjar una visión crítica de la educación filosófica, en especial, del proceso de enseñanza y aprendizaje en Argentina y América Latina.
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