Lo importante es jugar...: cómo entra en el juego en la escuela
Por: Sarlé, Patricia M
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Series Educación Inicial.Editor: Rosario Homo Sapiens 2010Descripción: 158 p.ISBN: 978-950-808-612-9.Tema(s): JUEGOS EDUCATIVOS | JUEGOS INFANTILESClasificación CDD: 371.337 Sa73l
Contenidos:
Resumen: Contiene: 1-El juego como método: una historia que comienza con Froebel; 2-Las situaciones de juego: una matriz para el desarrollo infantil; 3-El juego como recurso genuino en la sala; 4-El juego como contenido; 5-Repertorio lúdico, infancia y escuela; pensando en términos del derecho del niño/a a jugar; 6-El juego como apertura a nuevos mundos; 7-Criterios para clasificar juegos
Prólogo de Laura Pitluk
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 371.337 Sa73l (Navegar estantería) | Disponible | GUT10827 |
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Incluye índice, ilustraciones y bibliografía
Prólogo de Laura Pitluk
Contiene: 1-El juego como método: una historia que comienza con Froebel; 2-Las situaciones de juego: una matriz para el desarrollo infantil; 3-El juego como recurso genuino en la sala; 4-El juego como contenido; 5-Repertorio lúdico, infancia y escuela; pensando en términos del derecho del niño/a a jugar; 6-El juego como apertura a nuevos mundos; 7-Criterios para clasificar juegos
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