Aspectos teóricos de la evaluación educacional: una orientación para su puesta en práctica en la enseñanza primaria
Por: D´Agostino de Cersósimo, Giuseppa
.
Editor: San José EUNED 1999Descripción: 187.ISBN: 9977-64-605-8.Tema(s): EVALUACION EDUCATIVAClasificación CDD: 371.27 D849a
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Campus Gutenberg | Colección General | 371.27 D849a (Navegar estantería) | Disponible | GUT1194 |
Navegando Campus Gutenberg Estantes, Ubicación: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
Trata sobre los conceptos y componentes de la evaluación educacional con desarrollo de ideas sobre la evaluación, sobre los conceptos de prueba y medición en sus afinidades con el de evaluación y principios de la evaluación educativa con minuciosa descripción de las exigencias de integralidad, continuidad, diferencialidad, cientificidad y educatividad
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
No hay comentarios para este ejemplar.